理学院数学学科名师介绍

 

郑伟,男,教授,博士,硕士生导师,河北省计算机学会理事。研究方向为智能信息处理、学科教育。荣获“河北北方学院青年教师基本功大赛”三等奖,指导本科生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、创新创业大赛等实践活动并获省级奖项,发表论文30余篇,其中11篇被SCI、EI检索。主持、主研各级科研项目10余项,获张家口市科技进步二等奖一项、三等奖一项,申请实用新型专利1项、软件著作权1项。获得“河北北方学院年度优秀教师”、“河北北方学院优秀毕业论文指导教师”、优秀共产党员、张家口市教育系统优秀共产党员、河北北方学院教学管理先进个人称号。

韩振芳女,教授,理学硕士,长期从事数学教育和基础数学教学与研究,获校首届优秀骨干教师荣誉称号。主持河北省科技厅项目1项,河北省教育厅项目1项,河北省住建厅项目1项,校级教学改革课题1项。

关金玉,男,副教授,硕士生导师,理学院副院长,河北省数学会常务理事,河北省工业与应用数学会理事,河北省大学数学教学指导委员会委员,省级一流本科专业负责人,省级一流课程负责人,从事数学教育和非线性分析方面研究,发表论文20余篇,其中SCI、EI收录7篇。

郑秀亮,男,副教授,博士,硕士生导师,河北北方学院研究生学院副院长,毕业于北京航空航天大学应用数学专业,从事吸引域估计、数学建模、数学教育教学与研究。讲授数学模型、高等数学、概率论与数理统计、matlab软件课程。获得2022年河北北方学院三育人先进个人;作为数学建模指导教师荣获2017、2022年河北省优秀指导教师称号、国家二等奖2项、河北省赛区一等奖5项等;主持市科技局项目1项、主研厅局级课题2项、校级教学改革课题2项、获张家口市科技进步三等奖1项。发表科研论文10余篇,其中被SCI检索论文2篇,EI检索1篇。

唐妍霞,女,副教授,硕士生导师,长期从事数学教育和基础数学教学与研究,获张家口市“优秀共产党员”荣誉称号。近五年主持张家口市教育科学研究规划课题3项,校级课改项目2项,主研河北省科技厅项目2项,发表论文10余篇(其中5篇被SCI收录)。荣获第三届高校数学微课程教学设计竞赛河北分赛区一等奖,河北省高校党建研究优秀成果三等奖、校级首届教师教学创新大赛三等奖、主编专著一部。

王宇红,女,副教授,毕业于河北师范大学,从事数学课程与教学方向的研究。先后讲授了《初等数学研究》、《数学史》、《数学方法论》、《数学教学论》、《高等数学》、《数学课例研究》等课程。主持市科技局软科学项目一项、主研省教育厅课题一项、主研市局级课题两项、校级课题一项。发表科研论文10余篇,其中被SCI检索1篇,EI检索2篇,中文核心期刊2篇。

董玉龙,男,副教授,硕士生导师。研究方向为应用数学,从事数学教学多年,先后讲授了《高等数学》、《概率论与数理统计》、《经济数学》、《微分方程数值解》、《大学文科数学》、《数学模型与数学实验》、《线性代数》、《离散数学》、《数值计算》等课程。获得“河北北方学院第一届青年教师基本功大赛”二等奖、“第三届青年教师基本功大赛”三等奖、“河北省青年教师基本功大赛”三等奖。主持市科技局软科学项目1项、主研省科技厅课题1项、市局级课题2项、校级教学改革课题3项,获张家口市科技进步三等奖1项。发表科研论文20余篇,其中被SCI检索论文3篇,EI检索1篇,中文核心期刊14篇。

高亚萍,女,副教授硕士学位。河北省数学学会会员。承担《高等数学》《概率论与数理统计》《微分方程》《运筹学》《数值分析》等教学工作,校级精品课程《高等数学》课程负责人。获得“我喜爱的优秀教师”奖并多次获得教学优秀。主持参加并完成省、厅级课题多项,发表多篇科研论文,参编教材多部。

梅瑞,女,副教授,硕士,毕业于西北师范大学数学与应用数学专业,从事数学教育及应用数学的教学与研究。主持市科技局项目1项、校级教学改革课题4项、申请实用新型专利1项。发表科研论文10余篇,其中被SCI检索论文1篇。《线性代数》校级课程思政示范课程负责人。多次获得“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”等称号。

杨绪河,男,副教授,毕业于河北师范大学,从事数学教学和科研工作多年,主讲《高等数学》、《概率统计》、《线性代数》等课程,《高等数学》校级优质课程的负责人,发表科研论文10余篇。

左振钊,男,副教授,毕业于淮北煤炭师范学院数学系。研究方向为应用数学,主要讲授《高等数学》、《概率论与数理统计》、《线性代数》等课程。获河北北方学院优秀共产党员荣誉称号。参与市级课题1项。发表学术论文7余篇,其中核心期刊论文1篇。

闫艺芳,女,博士,毕业于中国矿业大学控制理论与控制工程专业。主要从事奇异系统、复杂系统的优化与控制、网络系统的分析与设计等方面的研究。近五年在本专业核心期刊以及国内外权威会议发表学术论文15篇,其中,SCI收录论文10篇(包含top期刊论文3篇)。主持河北省教育厅青年基金项目一项。多次参与且指导学生参与学科竞赛,获省级奖项三项。