学风建设

 

1、学术学习

统计学专业学生在数学和专业课方面都有一定涉及,因此,对于学术活动,不仅可以多方面参加学习,还可以涉及多种锻炼。获奖同学感叹道,正是数学和专业课的多方学习,才让我们有机会得到更多的机会,并在不断学习中成长,在比赛中对知识得以运用。统计专业学生积极进取,抓住每一次机会,锻炼、发展自我,在活动中学习与成长。

近三年统计学子学术、获奖情况:全国大学生数学建模大赛省级奖项9人、全国大学生数学竞赛获奖7人,河北省大学生数学竞赛获奖29正大杯全国大学生市场调查与分析大赛国家级奖项累计获奖人数70人,省级奖项累计获奖人数近百;全国大学生统计建模比赛,获得省级一等奖二次,省级二等奖六次,省级三等奖一次获得创新创业比赛省级奖项7;在校发表论文3人。

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                    学生在天津财经大学参加全国大学生市场调查大赛总决赛


2、专业活动

统计学专业在培养学生过程中用“理论教学与实践教学相互配合”为指导思想,以培养学生的实践和创新能力为目标,进行课堂教育模式改革,理论学习同时开展更广泛的实训项目。统计学子们用自己的专业知识圆满完成学科实践、竞赛、人口普查以及志愿者活动。

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                      学生录入人口普查数据


3、升学深造

在人才培养过程中,统计学专业致力于提升学生学术创新能力。根据近三年数据,统计学专业考研率最高在百分之二十六,毕业生先后前往天津财经大学、首都经贸大学、山西大学、内蒙古大学、黑龙江大学、河北大学、河北经贸大学等各级重点高校深造,展现了毕业生中出现高端人才的潜力。

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2019届毕业生在天津财经大学攻读硕士学位    2020届毕业生在山西大学攻读硕士学位

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2024届毕业生(被首都经贸大学录取)为学弟学妹做考研经验交流