近日，应用化学专业教育教学改革项目“应用化学专业实习模式探索研究—基于应用型人才培养转型发展”脱颖而出，荣获校级教学成果二等奖。近年来，应用化学专业积极响应时代对应用型人才的迫切需求，深入开展教育教学改革。该项目聚焦实习模式创新，打破传统局限，通过与多家知名企业建立深度合作关系，构建起“理论—实践—再理论—再实践”的螺旋式实习体系。让学生在真实工作场景中锤炼技能，实现知识从书本到实践的高效转化。此次获奖是对应用化学专业教育教学改革工作的高度认可，它激励着全体教师继续秉持创新精神，不断优化教学模式，为培养更多适应社会需求的高素质应用型人才而努力。未来，应用化学专业将以此为契机，持续深化改革，推动教育教学质量迈向新台阶。