为扎实推进入党积极分子培养教育，筑牢青年理想信念根基，10月16日，理学院组织开展入党积极分子专题培训。本次培训系理论学习的收官之讲，活动特邀我校高等教育研究所所长李振良教授作专题分享。理学院各党支部书记、入党积极分子及新生代表共300余人参加活动。
立足理学院人才培养实际，培训围绕“科学人文素养和知识技能提升”展开，兼顾理论政策学习与思想素养拓展。李振良教授以《强化科技教育和人文教育协同》为题，结合高等教育发展规律，为参会师生带来了一场兼具思想高度与育人温度的精彩讲座。
讲座中，李振良教授结合国家“十五五”规划相关部署，系统阐释了科技教育与人文教育相辅相成、辩证统一的内在关系。他指出，科技教育重在求索客观规律、锤炼专业本领，人文教育重在涵养价值立场、塑造精神品格，二者如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。理科人才的培养，既要夯实专业基础，也要厚植人文底色、坚守科技伦理、心怀家国担当。讲座理论内涵丰富，案例鲜活详实，紧密结合高校基层党建与立德树人工作实际，为参会师生把握党建引领育人的实践方向，探寻理科青年涵养人文底色、锤炼科学本领的成长路径带来深刻启发。
本次入党积极分子系列专题培训共计开设5讲，内容除涵盖政治理论、理想信念、党章党规党纪等规定学习内容外，还立足学院特色增设自选学习模块。李振良教授的专题讲座作为本次理论学习的收官之讲，将知识技能教育与科学人文素养培育有机融合，立足理科人才培养视角创新思想教育形式，为标准化的入党积极分子思想教育赋予了鲜明的理科育人特色。
下一步，理学院党委将持续抓实入党积极分子全周期培养，依托功能型党小组建设，不断优化培养体系，丰富思想育人载体，激励入党积极分子坚定理想信念、厚植家国担当，在深耕专业的同时涵养人文品格，努力成长为堪当时代重任的新时代青年。